| Tên hoạt động | Mục đích - yêu cầu | Chuẩn bị | Hoạt động của cô | Hoạt động của trẻ |
| Trò chuyện sáng |
- Rèn trẻ kỹ năng tự tin, mạnh dạn phát biểu trước mọi người. - Trẻ có kỹ năng vận động theo nhạc. 3. Thái độ: - Trẻ cảm thấy vui vẻ và thân thiện với các bạn trong lớp. |
1. Đồ dùng của cô và trẻ:
- Nhạc bài hát: “Làm chú bộ đội”.- Nhạc hiệu lệnh- Bàn trưng bày các món quà trẻ làm |
1. Ổn định tổ chức: - Chào khách - Hôm nay đến lớp chúng mình cảm thấy tâm trạng của chúng mình như thế nào nhỉ? - Có bạn hào hứng này, có bạn vui này, có bạn hạnh phúc này vì chúng mình được đón các bác, các cô đến đây đúng không nào? 2. Phương pháp và hình thức tổ chức * Phần 1: Chào hỏi - Hôm nay cô và các con sẽ chào hỏi bằng hình thức cốc cốc cốc kết hợp với tên tính từ của chúng mình nhé! Chúng mình có đồng ý không? - Cô sẽ chào trước nhé! - Cốc cốc cốc + Ai đấy? + Cô … đây Cô … nào đấy + Cô là cô … duyên dáng đây (để hai tay trước ngực đung đưa) + Xin chào cô … duyên dáng (làm theo động tác của cô) 1. Cốc cốc cốc + Ai đấy? + Tớ là … đây + … nào đấy + Tớ là … đáng yêu đây + Xin chào bạn … đáng yêu (để 2 tay hình nửa trái tim lên hai má) … - Lần lượt từng trẻ lên chào hỏi - Vừa rồi cô thấy các con chào hỏi rất là giỏi rồi và mỗi bạn đã tự chọn cho mình 1 tính từ rất là hay cô khen tất cả các con - Các con ơi, sau phần chào hỏi sẽ đến hoạt động gì? (Chia sẻ) * Phần 2: Chia sẻ - Hôm trước cô con mình đã đến thăm các chú bộ đội ở Đại đội C26. Các con hãy kể cho cô những kỷ niệm của chuyến thăm quan nào. - Cô mời 2-3 trẻ kể - Vậy là chúng mình đã có rất nhiều kỷ niệm đẹp với các chú bộ đội đúng không nào? - Ở giờ hoạt động chiều hôm qua cô đã cho các con làm quà để gửi tặng các chú bộ đội nhân dịp kỷ niệm 80 năm Ngày thành lập QĐNDVN (22/12). - Nội dung chia sẻ ngày hôm nay các con hãy chia sẻ về những món quà các con đã làm và gửi lời chúc, lời cảm ơn, thể hiện tình cảm của mình tới các chú bộ đội nhé! - Bây giờ cô mời các con nhẹ nhàng lên lấy quà của mình về để cùng nhau chia sẻ nào. - Cô Tuyền cũng làm 1 món quà rất là đẹp để tặng các chú bộ đội đấy các con cùng hướng mắt lên đây xem cô làm được gì nào? - Cô đã làm được gì đây các con? - Cô đã làm 1 chiếc xe tăng rất là đẹp để tặng các các chú bộ đội. Cô Tuyền cảm ơn chú bộ đội đã luôn rèn luyện, không ngại nắng mưa, gian khổ để bảo vệ sự bình yên cho đất nước. - Bây giờ bạn nào lên chia sẻ về món quà của mình đã làm và gửi lời chúc, lời cảm ơn tới các chú bộ đội cho cô và các bạn biết nào? - Cô mời … nào + Con đã làm món quà gì? Con gửi tặng ai? Con sẽ gửi lời chúc, lời cảm ơn tới các chú ntn? (Lời nói, hành động.) -> Cô nhận xét nội dung chia sẻ của trẻ: (…) + Các con ạ! Những lời chúc, lời cảm ơn của các con đã được cô Hiên quay lại chiều nay cô Tuyền và cô Hiên sẽ đóng gói tất cả các nón quà này gửi kèm với những hình ảnh, video lời chúc, lời cảm ơn của các con gửi tặng đến các chú bộ đội nhé! Các chú sẽ rất là vui và hạnh phúc đấy. - Mời trẻ cất đồ. * Phần 3: Hoạt động nhóm - Cho trẻ vận động theo bài hát: “Làm chú Bộ đội” * Phần 4: Thông điệp sáng: - Lần 1: Cô đọc thông điệp sáng (Các con yêu quý! Hôm nay, thứ ... ngày… tháng … năm … chúng mình cùng “Sống biết ơn, sống hạnh phúc” Các cô yêu các con!) - Lần 2: Cô cho trẻ đọc cùng cô - Các con ơi thông điệp sáng của chúng mình là gì nhỉ? (Sống biết ơn, sống hạnh phúc) 3. Kết thúc: - Chuyển hoạt động |
- Trẻ chào khách - Trẻ ngồi thành vòng tròn - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe, thực hiện chào hỏi cùng cô và các bạn - Trẻ cùng đồng thanh “Chia sẻ” - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Trẻ chia sẻ - Trẻ thực hiện - Trẻ vận động. - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc cùng cô - Trẻ trả lời |
Tác giả: Nguyễn Thị Thùy - Tổ truyền thông
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Trường Mầm non Dân Hoà
Nguyễn Bích Giang
